项目编码：
项目中文名称：财务会计模拟实习
项目英文名称：Financial accounting
项目学时学分：实验课总学时：51
适用专业：会计、财务管理、审计、资产评估
使用教材：财务会计综合模拟实训（第二版）何玉英、颜莉、姚和平主编 华中科技大学出版社2010.7版
一、项目的性质和任务
本课程是会计、财务、审计学、资产评估专业本科生的专业课。
财务会计实验是将实际经济业务经过筛选整理后搬进课堂，按真实业务的要求，组织和指导学生进行操作的一种教学活动，是课堂教学的继续，是生产实习的预习。财务会计实验的任务是：使学生掌握会计核算的基本技能，提高核算能力，包括审核原始凭证的能力、根据原始凭证进行会计确认和计量、编制记账凭证和汇总记账凭证的能力、登记账簿的能力、成本计算的能力、查账、对账的能力和编制会计报表的能力。同时，还要培养学生严谨细致、一丝不拘的工作作风。
二、教学要求与教学方法
1、教学要求
（1）指导教师在学生操作实习前，必须做好一切准备工作，其工作包括：按班级选拔作风正派、专业成绩较好、工作认真负责的学生成立由三至五人组成的评审组，并选出评审组长一人；准备好学生实习操作用的记账凭证、账页以及各种报表；写好组织指导学生实习操作的教案等等。
（2）指导教师在学生实习操作结束后，组织班级评审组人员对每个同学的操作答案认真地进行评审，评定成绩并写出评语。同时将每个学生的操作答案和“学生实习操作评审表”装入学生实习操作业务档案，并妥善保管。
（3）实习学生在实习操作过程中，必须做到书本知识与实际操作内容相结合；独立操作与教师解答相结合；锻炼思想意识与提高核算技能相结合。
（4）在切实培养提高学生实践动手能力的同时，在实践中不断培养学生独立思考、综合分析、推理判断的能力，科学思维能力和创新意识，培养学生的自学能力，锻炼学生的学习方法，相互协作的团队精神。
2、教学方法
（1）实验内容的安排由简入深，从基本的企业业务会计处理出发，培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性。
（2）强调学生实验前的准备工作，教师在实验课的上一周向学生布置下周实验的内容，让学生有充分的时间准备实验课内容。
（3）课前对实验中的难点进行演示，实验中对学生进行指导，启发学生的手脑并用，培养学生通过实验独立获取知识和操作技能的能力，注重随堂考查，点评学生实验情况和实验报告，不断强化学生的动手能力。
（4）采用现代教育技术辅助教学，提高教学质量、水平和效率。指导学生利用各种途径学习查阅资料，综合利用所学知识和技能，发扬团队精神，创造条件完成实践教学任务，培养学生创新意识。
三、教学学时分配和安排
本课程实验教学根据实验教学安排表具体安排，实验教学全学时共51学时。
四、教学内容和要求
本课程是会计专业的实践专业课之一。通过该课程的学习，使学生在已学习《基础会计》、《中级财务会计》、《高级财务会计》的基础上，以《中华人民共和国会计法》、《企业会计准则》为指导，掌握企业会计核算的基本原理和方法，更好地理解并掌握财务会计的操作技能，扩充知识视野，提高综合素质，为更好地进行下一阶段的毕业实习，毕业后从事会计工作打下基础。
会计核算的账务处理包括：识别、审核和整理原始凭证；进行会计确认与计量，编制记账凭证；开设并登记明细账；编制记账凭证汇总表；开设并登记总分类账户；进行账证核对和账账核对、编制会计报表。
会计核算的内容包括：资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六大基本的确认、计量与记录，所得税业务的确认、计量与记录，成本计算和会计报表的编制等。
实验一 货币资金核算
一、实验目的与要求：
通过实验，学生应理解货币资金的范围及内部控制制度，掌握银行转账结算方式和其他货币资金的内容：库存现金的管理、银行存款的管理：掌握库存现金收支的核算、银行存款收付的核算与银行存款的核对以及其他货币资金的核算。
二、实验内容：
（一）货币资金的内部控制制度
（二）库存现金收支的核算
（三）银行存款的核算
1、银行转账结算方式
2、银行存款收付的核算
3、银行存款的核对
（四）其他货币资金的核算
三、实验资料
实习教材所提供的原始凭证。
四、实验用空白凭证
在实习时发给同学们。
实验二 应收款项核算
一、实验目的与要求：
通过实验，学生应识别票据的种类，实验掌握应收账款发生与收回的核算、应收账款的明细核算、坏帐的核算，收到应收票据和票据到期的核算、应收票据贴现的核算，预付及其他应收款的核算。
二、实验内容：
（一）应收账款的核算
l、应收账款发生与收回的核算
3、应收账款的明细核算
4、坏帐准备采用“应收账款余额百分比法”的核算
（二）应收票据的核算
l、识别票据的种类
2、收到应收票据和票据到期的核算
（三）预付及其他应收款的核算
1、预付账款的核算
2、其他应收款的核算
三、实验资料
实习教材所提供的原始凭证。
四、实验用空白凭证
在实习时发给同学们。
实验三 存货核算
一、实验目的与要求：
通过实验，学生应掌握外购存货的计价与核算，自制半成品的核算，低值易耗品的核算，产成品收发核算，存货盘盈盘亏的核算。
二、实验内容：
（一）外购材料的核算
材料日常收发核算按计划成本计价。收入材料实际成本与计划成本的差异逐笔结转。材料成本差异率月终计算（按原材料和低值易耗品两大类分别核算）。发出材料的计划成本月终根据“领料单”编制“原材料耗用汇总表”和“低值易耗品耗用汇总表”一次结转。发出材料的计划成本应负担的成本差异月终按本月材料成本差异率一次结转。
（二）低值易耗品核算的分期摊销法和一次摊销法。
（三）自制半成品的核算
分为电动机1毛坯件和电动机2毛坯件，日常收发核算按计划成本计价。本月领用自制半成品的计划成本及应负担的成本差异于月终编制“自制半成品耗用汇总表”一次结转。
（四）产成品收发核算
产成品收发核算按实际成本计价。本月入库产成品的实际成本于月终根据“产成品成本汇总表”一次结转，发出产成品的实际单位成本按全月一次加权平均法计算。
三、实验资料
实习教材所提供的原始凭证。
四、实验用空白凭证
在实习时发给同学们。
实验四 产品成本核算
一、实验目的与要求：
通过实验，学生应认知产品成本计算中的各种表格，掌握辅助费用的分配，制造费用的分配，逐步结转分步法的计算程序。
二、实验内容：
（一）、实行公司和车间两级成本核算形式。车间成本计算采用品种法；公司成本计算采用逐步结转分步法（半成品按综合成本逐步结转）。
（二）、机修辅助车间提供劳务的实际成本按其受益数量采用一次交互分配法进行分配。
（三）、按工时比例分配制造费用。
三、实验资料
实习教材所提供的原始凭证。
四、实验用空白凭证
在实习时发给同学们。
实验五 投资核算
一、实验目的与要求：
通过实验，学生应掌握交易性金融资产的核算，长期股权投资的核算。
二、实验内容：
（一）交易性金融资产的核算
l、交易性金融资产购入时初始投资成本入账
2、交易性金融资产的期末计价
3、交易性金融资产的出售
（二）长期股权投资的核算
1、长期股权投资的权益法核算
2、长期股权投资的期末计价
三、实验资料
实习教材所提供的原始凭证。
四、实验用空白凭证
在实习时发给同学们。
实验六 固定资产核算
一、实验目的与要求：
通过实验，学生应掌握理解固定资产计价方式掌握固定资产增加的核算，固定资产折旧的核算，固定资产修理及改扩建的核算，固定资产减少的核算。
二、实验内容：
（一）固定资产增加的核算
（二）固定资产折旧的核算
1、计提折旧的原则及范围
2、折旧计算方法，房屋、建筑物、机器设备均采用年限平均法
3、折旧的账务处理
（三）固定资产修理及改扩建的核算
固定资产修理的核算，直接计入当月有关期间费用
（四）固定资产减少的核算
l、固定资产出售的核算
2、固定资产报废的核算
三、实验资料
实习教材所提供的原始凭证。
四、实验用空白凭证
在实习时发给同学们。
实验七 负债核算
一、实验目的与要求：
通过实验，学生应掌握各项流动负债、非流动负债的核算，重点掌握应交税费的会计处理。
二、实验内容：
（一） 流动负债的核算
1、短期借款的核算
2、应付及预收账款的核算
3、应付职工薪酬的核算
4、应交税费的核算
包括应交增值税、应交消费税、应交营业税和其他应交税金的核算。
5、其他流动负债的核算
包括其他应付款、应付股利、其他应付款的核算。
（二） 长期负债的核算
1、长期借款的核算
包括长期借款费用的核算。
2、应付债券的核算
包括按面值发行、溢价发行和折价发行债券的核算。
3、长期应付款的核算
三、实验资料
实习教材所提供的原始凭证。
四、实验用空白凭证
在实习时发给同学们。
实验八 所有者权益核算
一、实验目的与要求：
通过实验，学生应掌握实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润的核算。
二、实验内容：
（一）实收资本的核算
（二）资本公积的核算
（三）盈余公积的核算
（四）未分配利润的核算
1、 结转全年实现的净利润（或亏损）的核算
2、 结清“利润分配”账户下其他明细科目的核算
三、实验资料
实习教材所提供的原始凭证。
四、实验用空白凭证
在实习时发给同学们。
实验九 利润分配核算
一、实验目的与要求：
通过实验，学生应掌握企业本年度利润分配（或亏损弥补）的核算。
二、实验内容：
（一）提取盈余公积的核算
（二）向投资者分配利润或股利的核算
三、实验资料
实习教材所提供的原始凭证。
四、实验用空白凭证
在实习时发给同学们。
实验十 财务报告核算
一、实验目的与要求：
通过实验，学生应了解财务报告的编制要求，掌握四张主表的编制方法。
二、实验内容：
（一）资产负债表的编制
（二）利润表及其附表的编制
（三）现金流量表的编制
（四）所有者权益的编制
三、实验资料
实习教材所提供的原始凭证。
四、实验用空白凭证
在实习时发给同学们。