黄晗从现代健康新概念入手、结合正常心理与异常心理的区分,重点讲解了大学生常见心理疾病的识别和应对。同时,她结合工作实际,对如何发挥寝室长、心理委员等学生骨干在心理健康教育工作的作用进行了经验分享。
会计学类2042班班主任韩婷婷分享了此次培训的心得体会,并就班级管理中的思考与参会老师们进行了交流。
张莉总结指出,学院高度重视学生心理健康教育工作,班主任和辅导员要结合此次培训内容,开展学生干部的培训,努力提高学院心理健康教育工作的有效性。
黄晗从现代健康新概念入手、结合正常心理与异常心理的区分,重点讲解了大学生常见心理疾病的识别和应对。同时,她结合工作实际,对如何发挥寝室长、心理委员等学生骨干在心理健康教育工作的作用进行了经验分享。
会计学类2042班班主任韩婷婷分享了此次培训的心得体会,并就班级管理中的思考与参会老师们进行了交流。
张莉总结指出,学院高度重视学生心理健康教育工作,班主任和辅导员要结合此次培训内容,开展学生干部的培训,努力提高学院心理健康教育工作的有效性。